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[[image:image56.jpeg|陳可忠|thumb]]
==任教師大==
根據國立台灣師範大學數位校史館資料，陳可忠於1950年擔任本校（前身為台灣省立師範學院）理化系主任，次於1955～962年間擔任改制為台灣省立師範大學的理學院院長，並在其任內，將理化系分設為物理系和化學系。此外，原來的博物系也在1961年易名為生物系。
1955年，當本校前身由師範學院改制為師範大學時，劉真續任校長。當時設有教育學院，文學院與理學院等三個學院，並依序由田培林、梁實秋與陳可忠等教授擔任院長。三人俱為學界一時之選，大大地提升了本校的學術聲望。根據劉真前校長回憶，他與田培林、梁實秋、陳可忠三人相互間有一種默契，就是同心協力要使師大成為最好的大學。不料，1949年4月起即接任校長的劉真，在1957年8月奉調為省政府教育廳長。而陳可忠也在同一年，開始兼任清華大學研究院籌備處主任一職。翌年，新竹清華大學成立後，陳可忠即出任該校教務長，並且在1962年代理校長，1965年真除為校長，直到1969年7月退休。
==生平==
陳可忠生於1899年10月25日，福建閩縣臚雷村（今屬福州市倉山區）人，兄弟四人，他排行最小。陳家歷代務農，到可忠父親始習儒醫，並遷閩江下游商務繁勝要衝琯頭行醫，惜父親早逝，但大兄繼續在琯頭繼承醫業。1914年，他考入上海南洋中學，1917年，再考入北京清華學校。1920年，他榮獲公費資送美國留學，同學中有後來名重一時的化學家薩本鐵、曾昭掄，以及史學大師蕭公權等著名學者。留美六年，陳可忠先後於1924年獲耶魯大學學士學位，1925年獲芝加哥大學碩士學位，再於翌年榮獲芝加哥大學化學博士學位。
1926年9月，陳可忠回國後，旋即受聘為廣州的中山大學教授。他倡導研究風氣，最早創立教授專用實驗室。在他的努力下，中山大學成為當時與北平的協和醫學院、清華大學、北京大學和南京的中央大學並駕齊驅的化學研究中心之一。
身為二十世紀早期中國科學家領袖之一，陳可忠積極地引進西方近代化學，並善用學會組織，以便傳承與深化科學教育成果。1924年4月，留美學生莊長恭、王箴等發起成立中華化學會，陳可忠等負責聯絡海內外熱心者共同推進會務。次年6月1日，中華化學會在美國正式成立，有留美學生數十人參加，這是中國最早的化學團體之一。
==國立編譯館時期==
顯然基於科學教育的深刻關懷，以及九一八事變之後，國難當頭的危機意識，陳可忠將他的科學生涯與救國行動結合在一起。這或許可以解釋他何以投入國立編譯館工作。1932年6月，教育部設立國立編譯館，館內主要設自然、人文兩組，陳可忠任自然組主任兼專任編審。

1936年7月，陳可忠繼任館長。1942年1月，國立編譯館改組，由教育部長陳立夫兼任館長，陳可忠轉任副館長。

1944年2月，陳立夫辭去兼職，陳可忠復任館長。

1948年5月，陳可忠辭職離任。

總計在1932～1948年間，陳可忠執掌國立編譯館的時間，長達十二年之久。

1932年8月，教育部採納陳可忠的建議，在南京召開全國化學討論會，討論化學譯名、國防化學與化學課程標準三大問題。當時與會人士深感國難當頭，莫不群情激奮，亟思有所作為，於是，他們共同發起組織中國化學會。8月4日，中國化學會宣告正式成立，陳可忠與曾昭掄等當選為理事，他們又與薩本鐵等7人被推為《中國化學會會志》編輯。此一組織的成立，標誌了中國化學發展的一個新的里程碑。 
==科學術語譯名統一==
國立編譯館各項工作中最可稱道的，是它對科學術語譯名統一的倡導與推動。為了在編訂、統一、推廣譯名上樹立權威，編譯館制定了詳盡的編訂譯名計畫，成立各學科組譯名委員會，與各學會組織密切合作，先後完成了自然科學、社會科學的80個學科領域的譯名審定統一工作。陳可忠以化學名詞審查委員會委員的名義，參與了化學譯名的審訂。這些工作在翻譯傳播外國先進科學知識，以及發展中國科學技術的過程中，都發揮了相當大的作用，許多當時審定公佈的科學譯名，還一直沿用至今。 
==陳獨秀與國立編譯館==
抗戰期間，國立編譯館內遷重慶。1939年，編譯館向陳獨秀約編教師用的中國文字說明書稿，並預支稿費，這對於陳獨秀當時的清苦生活不無小補。後來，陳獨秀交出《小學識字教本》稿本，不過，由於陳立夫希望他更改書名，此書終究未能問世。於是，陳可忠只好答應陳獨秀的要求，由編譯館油印了五十份，分送學界友好和各文化機構。此外，英國科學史大師李約瑟（Joseph Needham）訪問重慶時，也曾經拜會陳可忠，對於編譯館的工作，留下極深刻的印象。
國民政府棄守大陸前夕，陳可忠在1948年5月被任命為中山大學代理校長，8月繼任校長。當時，風雨飄搖，校內風潮不斷。應陳可忠之邀同校任教的梁實秋曾不堪回首這身世飄零的廣州半年。這或許也是陳可忠當時心境的一個寫照。1949年6月，陳可忠辭去校長職務，轉赴台灣。 
==晚年==
陳可忠晚年定居美國。1992年2月17日，他安然謝世於賓州寓所，享年93歲。綜觀陳可忠的一生，在謹守科學家的本分之外，他的教育家與編譯館行政主管的角色，也實踐了救國救民的理想。從目前有限披露的資料來看，陳可忠在動盪的世局亂世之中，秉持知識人有為有守的風骨，堪稱二十世紀中國科學家典範。而這些，當然也在後來見證了國立台灣師範大學的時代使命。只是，我們不免好奇：他是否曾有機會重新認識逐漸轉型的台灣師大，以及民主劇變中的台灣？

<br>撰寫人：洪萬生
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