張國恩:修訂版本之間的差異

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張國恩先生(1958-),福建惠安人,台灣工業技術學院電子系畢業,台灣大學電機系博士,曾任臺灣師範大學電算中心主任、資訊教育系主任、圖書館館長、副校長。張校長提出「蛻變九五,大學典範」為治校理念,以九大發展重點:教學卓越新型態、師資培育新典範、頂尖研究發展、國際交流倍增、僑生與華語文教育全球化、建置U化校園、落實自我評鑑、建設永續校園、行政革新與組織再造,使學校成為國內大學的典範。2011年學校獲得「教育部5年500億─邁向頂尖大學計畫」補助,名列12所頂尖大學之列,學校進入嶄新里程碑,持續朝追求卓越之目標邁進。
 
張國恩先生(1958-),福建惠安人,台灣工業技術學院電子系畢業,台灣大學電機系博士,曾任臺灣師範大學電算中心主任、資訊教育系主任、圖書館館長、副校長。張校長提出「蛻變九五,大學典範」為治校理念,以九大發展重點:教學卓越新型態、師資培育新典範、頂尖研究發展、國際交流倍增、僑生與華語文教育全球化、建置U化校園、落實自我評鑑、建設永續校園、行政革新與組織再造,使學校成為國內大學的典範。2011年學校獲得「教育部5年500億─邁向頂尖大學計畫」補助,名列12所頂尖大學之列,學校進入嶄新里程碑,持續朝追求卓越之目標邁進。
 
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2015年1月20日 (二) 11:10的修訂版本

張國恩先生(1958-),福建惠安人,台灣工業技術學院電子系畢業,台灣大學電機系博士,曾任臺灣師範大學電算中心主任、資訊教育系主任、圖書館館長、副校長。張校長提出「蛻變九五,大學典範」為治校理念,以九大發展重點:教學卓越新型態、師資培育新典範、頂尖研究發展、國際交流倍增、僑生與華語文教育全球化、建置U化校園、落實自我評鑑、建設永續校園、行政革新與組織再造,使學校成為國內大學的典範。2011年學校獲得「教育部5年500億─邁向頂尖大學計畫」補助,名列12所頂尖大學之列,學校進入嶄新里程碑,持續朝追求卓越之目標邁進。


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