中等學校教師研習中心:修訂版本之間的差異
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2015年6月7日 (日) 11:26的最新修訂版本
本校為配合國家長期發展科學教育政策,並加強中等學校在職教師進修,於民國47年首次辦理中等學校在職教師研習,研習方式除講演外,兼重啟發、討論、教具製作及實驗等各項活動,各科教師返校後教學均有優越表現,教育當局遂決定籌設中等學校在職教師研習中心,以持續推動各科教師在職進修,提升教學品質與成效。 民國49年成立中等學校教師研習中心,由校長及教務長分別兼主任及副主任,下設秘書一人,組員數名,辦理中心各項業務。成立之初,旨在遵照臺灣省政府教育廳指示,提高臺灣省中等學校師資素質,增進各科教學效能,以辦理中等學校自然學科之研習為重點,培訓理化、數理科教師及實驗室管理員為主;後續並配合教育部、廳、局及各政府相關單位,辦理各級人員教育訓練及進修工作。
歷年重點業務
中等學校教師研習中心歷年辦理業務之重點項目臚列如下:
- 民國57年配合實施九年國民義務教育之需要,協助辦理培育國民中學教師。
- 民國60年開辦中等學校試用教師教育專業科自學分進修班次,協助試用教師取得合格教師資格;
- 民國66年與省、市教育廳局合辦高級中學科學教育評鑑、公私立高級中學教育評鑑、臺北市國中教育評鑑等;
- 民國71年配合教育部實施改進國民中、小學教學方法暨訓育計畫六年計畫,辦理國中校長訓育研討會,師專國民教育、輔導人員研討會;
- 民國72年因應僑務委員會為加強海外華校教育,辦理馬來西亞地區應屆畢業生教育專業科目研習班,為海外培訓各科教師;
- 民國74年起接受教育部委辦學校專任運動教練儲訓班、大專院校衛生保健組長進修班及大專院校護士專門科目進修班;
- 民國75年辦理部、廳、局軍訓教官專業科目進修班、空軍教行人員研習班;
- 民國77年辦理高級中等學校圖書館人員進修班;
- 民國78年辦理中等學校教師第二專長科目進修班、環境教育研習班;
- 民國80年辦理中等學校計算機輔助教學及校務行政電腦研習班;
- 民國82年文建會委辦文化中心視聽人員研習班、山胞教育研習班;
- 民國84年職訓局職業分析師研習班;民國85年辦理自然保育研習班等。
組織任務
民國85年8月配合本校組織規模之修正,與原進修部合併成立進修推廣部。 綜觀中等學校教師研習中心歷年來的工作績效,可知其主要的任務有三:
(一)提供中等學校各科教材及教學方法最新知能,以增進教學效果;
(二)研討各科教學實際教學問題及交換經驗,解決教學上之疑難;
(三)研習近代新知,鼓勵進修,以提高各類師資素質。
在工作推展方面,初期係遵照臺灣省政府教育廳之指示,從事科學教育與語文訓練,其後更擴大配合國家政策性教育發展計畫,並接受各縣市教育局、僑務委員會及各政府單位等之委託,積極從事在職教師進修以及各種推廣性的研習訓練,以配合國家的各項發展計畫,培育專業優秀人才。
撰寫人:楊綉惠
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