https://history.lib.ntnu.edu.tw/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%E7%90%86%E5%AD%B8%E9%99%A2 2026-05-19T12:18:32Z 本站上此頁的修訂沿革 MediaWiki 1.22.10 https://history.lib.ntnu.edu.tw/wiki/index.php?title=%E7%90%86%E5%AD%B8%E9%99%A2&diff=752&oldid=prev 2015-06-07T03:38:43Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←上個修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">2015年6月7日 (日) 03:38的修訂版本</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第 1 行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第 1 行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>理學院位於台灣師大公館校區，是一個鬧中取靜的校園，後倚新店溪，前瞻蟾蜍山。該院有數學系、物理系、化學系、生命科學系、地球科學系、資訊工程系、科學教育研究所、海洋環境科技研究所、光電科技研究所、和環境教育研究所，共六系四所，專任教師共有194人，學生一千多人，是一個學術自由的研究殿堂。由宇宙星辰到夸克粒子；由大氣到海洋；由光電物理到超導磁學；由生態變遷到分子生物；由地質地貌到環境教育；由韌體開發到雲端科技；由表面科學到電子自旋；由材料到醫藥；由奈米粒子到醫學檢測，由科學教育到腦神經科學等的研究，都在理學院中進行。這是一個超優質的研究與學習的環境，研究的成果豐碩，不僅在台灣師大獨占鰲頭，也是台灣科學研究的重鎮之一。</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>理學院位於台灣師大公館校區，是一個鬧中取靜的校園，後倚新店溪，前瞻蟾蜍山。該院有數學系、物理系、化學系、生命科學系、地球科學系、資訊工程系、科學教育研究所、海洋環境科技研究所、光電科技研究所、和環境教育研究所，共六系四所，專任教師共有194人，學生一千多人，是一個學術自由的研究殿堂。由宇宙星辰到夸克粒子；由大氣到海洋；由光電物理到超導磁學；由生態變遷到分子生物；由地質地貌到環境教育；由韌體開發到雲端科技；由表面科學到電子自旋；由材料到醫藥；由奈米粒子到醫學檢測，由科學教育到腦神經科學等的研究，都在理學院中進行。這是一個超優質的研究與學習的環境，研究的成果豐碩，不僅在台灣師大獨占鰲頭，也是台灣科學研究的重鎮之一。</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==教育推廣==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==教育推廣==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>理學院不僅在基礎科學研究和科學教育研究上有著重要的成果，並且將研究成果應用於數理科學的教育推廣；如培育國中生參與的國際科學奧林匹亞競賽（IJSO）、培訓高中生參與的國際數學奧林匹亞競賽（IMO）、國際物理奧林匹亞競賽（IPhO）、亞洲物理奧林匹亞競賽（APhO）、國際化學奧林匹亞競賽（IChO）、國際生物奧林匹亞競賽（IBO）、和國際地球科學奧林匹亞競賽（IESO），以及國際青年物理辯論競賽（IYPT）。近年來培育了超過百名的數理科學的金牌選手，在世界各國中，展現了傲人的成績，提升台灣在科學教育領域的國際地位，也促成台灣的科學教育與世界接軌。另一方面理學院的教授們也積極為國家爭取主辦國際數理奧林匹亞競賽，如圖一所示。在過去的十幾年中，理學院師生先後主辦了1998年國際數學奧林匹亞競賽、2001年亞洲物理奧林匹亞競賽、2003年國際物理奧林匹亞競賽、2005年國際化學奧林匹亞競賽、2007年國際國中科學奧林匹亞競賽、2009年國際地球科學奧林匹亞競賽、2010年亞洲物理奧林匹亞競賽、和2011年國際生物奧林匹亞競賽；此外，將於2013年主辦國際青年物理辯論競賽。在這些國際競賽中，理學院學生除了可以增進專業知能和國 際觀，也與世界上相關科學領域的同好建立了情誼，為日後出國留學或深造，國際研究合作增加了不少機會。而理學院師生以國家的名義舉辦國際競賽，除了協助提升國內的科學教育水準，更贏得國際友人對台灣的了解與認同，建立非常獨特的學術國民外交與科學教育國民外交。&lt;br&gt;撰寫人：賈至達[[<del class="diffchange diffchange-inline">category</del>:<del class="diffchange diffchange-inline">學校單位</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>理學院不僅在基礎科學研究和科學教育研究上有著重要的成果，並且將研究成果應用於數理科學的教育推廣；如培育國中生參與的國際科學奧林匹亞競賽（IJSO）、培訓高中生參與的國際數學奧林匹亞競賽（IMO）、國際物理奧林匹亞競賽（IPhO）、亞洲物理奧林匹亞競賽（APhO）、國際化學奧林匹亞競賽（IChO）、國際生物奧林匹亞競賽（IBO）、和國際地球科學奧林匹亞競賽（IESO），以及國際青年物理辯論競賽（IYPT）。近年來培育了超過百名的數理科學的金牌選手，在世界各國中，展現了傲人的成績，提升台灣在科學教育領域的國際地位，也促成台灣的科學教育與世界接軌。另一方面理學院的教授們也積極為國家爭取主辦國際數理奧林匹亞競賽，如圖一所示。在過去的十幾年中，理學院師生先後主辦了1998年國際數學奧林匹亞競賽、2001年亞洲物理奧林匹亞競賽、2003年國際物理奧林匹亞競賽、2005年國際化學奧林匹亞競賽、2007年國際國中科學奧林匹亞競賽、2009年國際地球科學奧林匹亞競賽、2010年亞洲物理奧林匹亞競賽、和2011年國際生物奧林匹亞競賽；此外，將於2013年主辦國際青年物理辯論競賽。在這些國際競賽中，理學院學生除了可以增進專業知能和國 際觀，也與世界上相關科學領域的同好建立了情誼，為日後出國留學或深造，國際研究合作增加了不少機會。而理學院師生以國家的名義舉辦國際競賽，除了協助提升國內的科學教育水準，更贏得國際友人對台灣的了解與認同，建立非常獨特的學術國民外交與科學教育國民外交。&lt;br&gt;撰寫人：賈至達[[<ins class="diffchange diffchange-inline">Category</ins>:<ins class="diffchange diffchange-inline">學術單位]</ins>]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{師大百寶箱}}</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{師大百寶箱}}</div></td></tr> </table>

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<p>已保護「<a href="/wiki/index.php/%E7%90%86%E5%AD%B8%E9%99%A2" title="理學院">理學院</a>」（[編輯=僅允許管理員]（無限期）[移動=僅允許管理員]（無限期））</p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←上個修訂</td> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">2015年1月20日 (二) 06:17的修訂版本</td> </tr><tr><td colspan='2' style='text-align: center;'><div class="mw-diff-empty">（沒有差異）</div> </td></tr></table>

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<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←上個修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">2015年1月20日 (二) 06:15的修訂版本</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第 2 行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第 2 行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==教育推廣==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==教育推廣==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>理學院不僅在基礎科學研究和科學教育研究上有著重要的成果，並且將研究成果應用於數理科學的教育推廣；如培育國中生參與的國際科學奧林匹亞競賽（IJSO）、培訓高中生參與的國際數學奧林匹亞競賽（IMO）、國際物理奧林匹亞競賽（IPhO）、亞洲物理奧林匹亞競賽（APhO）、國際化學奧林匹亞競賽（IChO）、國際生物奧林匹亞競賽（IBO）、和國際地球科學奧林匹亞競賽（IESO），以及國際青年物理辯論競賽（IYPT）。近年來培育了超過百名的數理科學的金牌選手，在世界各國中，展現了傲人的成績，提升台灣在科學教育領域的國際地位，也促成台灣的科學教育與世界接軌。另一方面理學院的教授們也積極為國家爭取主辦國際數理奧林匹亞競賽，如圖一所示。在過去的十幾年中，理學院師生先後主辦了1998年國際數學奧林匹亞競賽、2001年亞洲物理奧林匹亞競賽、2003年國際物理奧林匹亞競賽、2005年國際化學奧林匹亞競賽、2007年國際國中科學奧林匹亞競賽、2009年國際地球科學奧林匹亞競賽、2010年亞洲物理奧林匹亞競賽、和2011年國際生物奧林匹亞競賽；此外，將於2013年主辦國際青年物理辯論競賽。在這些國際競賽中，理學院學生除了可以增進專業知能和國 際觀，也與世界上相關科學領域的同好建立了情誼，為日後出國留學或深造，國際研究合作增加了不少機會。而理學院師生以國家的名義舉辦國際競賽，除了協助提升國內的科學教育水準，更贏得國際友人對台灣的了解與認同，建立非常獨特的學術國民外交與科學教育國民外交。&lt;br&gt;撰寫人：賈至達[[category:學校單位]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>理學院不僅在基礎科學研究和科學教育研究上有著重要的成果，並且將研究成果應用於數理科學的教育推廣；如培育國中生參與的國際科學奧林匹亞競賽（IJSO）、培訓高中生參與的國際數學奧林匹亞競賽（IMO）、國際物理奧林匹亞競賽（IPhO）、亞洲物理奧林匹亞競賽（APhO）、國際化學奧林匹亞競賽（IChO）、國際生物奧林匹亞競賽（IBO）、和國際地球科學奧林匹亞競賽（IESO），以及國際青年物理辯論競賽（IYPT）。近年來培育了超過百名的數理科學的金牌選手，在世界各國中，展現了傲人的成績，提升台灣在科學教育領域的國際地位，也促成台灣的科學教育與世界接軌。另一方面理學院的教授們也積極為國家爭取主辦國際數理奧林匹亞競賽，如圖一所示。在過去的十幾年中，理學院師生先後主辦了1998年國際數學奧林匹亞競賽、2001年亞洲物理奧林匹亞競賽、2003年國際物理奧林匹亞競賽、2005年國際化學奧林匹亞競賽、2007年國際國中科學奧林匹亞競賽、2009年國際地球科學奧林匹亞競賽、2010年亞洲物理奧林匹亞競賽、和2011年國際生物奧林匹亞競賽；此外，將於2013年主辦國際青年物理辯論競賽。在這些國際競賽中，理學院學生除了可以增進專業知能和國 際觀，也與世界上相關科學領域的同好建立了情誼，為日後出國留學或深造，國際研究合作增加了不少機會。而理學院師生以國家的名義舉辦國際競賽，除了協助提升國內的科學教育水準，更贏得國際友人對台灣的了解與認同，建立非常獨特的學術國民外交與科學教育國民外交。&lt;br&gt;撰寫人：賈至達[[category:學校單位]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">----</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">{{師大百寶箱}}</ins></div></td></tr> </table>

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<p>新頁面: 理學院位於台灣師大公館校區，是一個鬧中取靜的校園，後倚新店溪，前瞻蟾蜍山。該院有數學系、物理系、化學系、生命科學系、地球科...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>理學院位於台灣師大公館校區，是一個鬧中取靜的校園，後倚新店溪，前瞻蟾蜍山。該院有數學系、物理系、化學系、生命科學系、地球科學系、資訊工程系、科學教育研究所、海洋環境科技研究所、光電科技研究所、和環境教育研究所，共六系四所，專任教師共有194人，學生一千多人，是一個學術自由的研究殿堂。由宇宙星辰到夸克粒子；由大氣到海洋；由光電物理到超導磁學；由生態變遷到分子生物；由地質地貌到環境教育；由韌體開發到雲端科技；由表面科學到電子自旋；由材料到醫藥；由奈米粒子到醫學檢測，由科學教育到腦神經科學等的研究，都在理學院中進行。這是一個超優質的研究與學習的環境，研究的成果豐碩，不僅在台灣師大獨占鰲頭，也是台灣科學研究的重鎮之一。<br /> ==教育推廣==<br /> 理學院不僅在基礎科學研究和科學教育研究上有著重要的成果，並且將研究成果應用於數理科學的教育推廣；如培育國中生參與的國際科學奧林匹亞競賽（IJSO）、培訓高中生參與的國際數學奧林匹亞競賽（IMO）、國際物理奧林匹亞競賽（IPhO）、亞洲物理奧林匹亞競賽（APhO）、國際化學奧林匹亞競賽（IChO）、國際生物奧林匹亞競賽（IBO）、和國際地球科學奧林匹亞競賽（IESO），以及國際青年物理辯論競賽（IYPT）。近年來培育了超過百名的數理科學的金牌選手，在世界各國中，展現了傲人的成績，提升台灣在科學教育領域的國際地位，也促成台灣的科學教育與世界接軌。另一方面理學院的教授們也積極為國家爭取主辦國際數理奧林匹亞競賽，如圖一所示。在過去的十幾年中，理學院師生先後主辦了1998年國際數學奧林匹亞競賽、2001年亞洲物理奧林匹亞競賽、2003年國際物理奧林匹亞競賽、2005年國際化學奧林匹亞競賽、2007年國際國中科學奧林匹亞競賽、2009年國際地球科學奧林匹亞競賽、2010年亞洲物理奧林匹亞競賽、和2011年國際生物奧林匹亞競賽；此外，將於2013年主辦國際青年物理辯論競賽。在這些國際競賽中，理學院學生除了可以增進專業知能和國 際觀，也與世界上相關科學領域的同好建立了情誼，為日後出國留學或深造，國際研究合作增加了不少機會。而理學院師生以國家的名義舉辦國際競賽，除了協助提升國內的科學教育水準，更贏得國際友人對台灣的了解與認同，建立非常獨特的學術國民外交與科學教育國民外交。&lt;br&gt;撰寫人：賈至達[[category:學校單位]]</div>

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